用凑十法和破十法学习20以内进位加法和退位减法首先要求幼儿有以下知识储备：

      1，能熟练计算10以内加减法（熟练计算10以内分解，熟练背诵补数）

      2，会熟练计算10+*= 如10+3=13。

      3，会熟练分解10----20的数字如13可以分成10和3； 15可以分成10和5等


以下展示凑十法计算20以内加法活动过程：

       9 + 4 = （ ）

先引导幼儿观察数数，得出结果为13，并引导幼儿探索更简单的计算方法。我们从图中可以看出，如果我把题目变成这样，其实很简单就可以计算出来：

也就是从 4 里拿出一个给 9，将9凑成10个，而4却变成了3，10+3=13是可以一眼看出的。抽象到算式，如图。并引导孩子结合图来观察算式：因为9+1=10(或9再添一个等于10,9的补数是1，）所以我们从4里拿出1个给9,9+1=10；而4可以分成1和3,4-1剩下3；得10+3=13，也就是9+4=10+3=13[这段话是引导孩子通过观察自己总结出来的]

3. 延伸：通过以上观察思考，我们很容易掌握 9+*=

4.进一步延伸(可以再来一课时)：我们可以计算：

8+*=（从后面数里拿出2给8）

7+*=（从后面数里拿出3给7）

。。。。。。

5。练习：一定要强调幼儿将计算过程写出来，即左图形式

熟练后，幼儿便可以在心中迅速将算式拆分组合得出结果，达到心口算。