教育有感

今天跟家长聊起对于大班孩子，是“写”比较重要还是“读”比较重要的问题，其实感觉挺无奈，因为本人其实不主张孩子过早学习书写，可是有很大一部分的家长都迫切的希望幼儿园教写字，就像本园中班的老师在学期初就开始烦恼，因为她们班上的家长竟然开始要求老师教孩子写字了！！！！在就学年龄普遍偏小的情况下，在中班就要求学写字，我不知道家长们到底是怎么想的，反倒是大班的孩子家长要求老师多教孩子识字而不是书写，我想，这就是对幼儿教育认识的不同吧。

很多家长每天在接孩子的时候，总爱问一句：“老师，今天有作业吗？”其实，觉得孩子蛮可怜的，本来就一点点的美好童年时光，就要过早的被作业所烦恼，（不布置作业吧，家长说你怎么什么都没教；布置作业吧，有些家长又觉得老师给孩子负担，难呐！）家长们，想想吧，我们都是过来人，该明白我们当时面对作业时的糟糕心情，更别提这么小的孩子，中班，甚至笔拿的都不是很稳的情况下，你叫他们写字，根本就是强人所难嘛！为难谁，也别为难孩子好吗？小学都在减负了，你们却要孩子在读幼儿园时过早的负担起学业的重担！这是为了让孩子过早的厌恶学习吗？

“读”和“写”其实都不重要，过早认识汉字，在你孩子一翻开书本时，她便会习惯性的去看文字，而不是图片，这样孩子的思维联想便被限制了，就像现在，我想让孩子去画一幅想象画，那不知道有多难，到底是谁扼杀了孩子的想象力！！！过早的去写，孩子经常会写不会读，而且要是碰到本身写字就不漂亮的老师，那你孩子的“第二张”脸就过早的“毁容”了，所以，孩子的早教要慎重，有句话说的好：”如果你不知道该怎么教导你的孩子，那请你别教，把孩子的教育交给老师吧！“

从事幼教11年，现在唯剩一句感叹：“教育这件事，有时候，不是老师想如何教，而是，家长要你如何教！”悲哀！

不要觉得孩子一定要赢在起跑线上，因为人生是一项长跑比赛，之前发力过猛，只会导致后面的后继无力，这是一位幼教老师给你们的忠告，别让孩子以后在找失败的原因时，发现他的失败竟然是源于我们失败的早教！！！！

平潭东湖幼儿园

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